Pekan Olahraga dan Seni (Porseni) tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) se-Kecamatan Srono, Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur, kembali digelar mulai Rabu (11/11/2026). Kegiatan yang berpusat di MI Mamba’ul Ulum, Desa Parijatah Wetan, itu diikuti 365 siswa dari 20 lembaga MI dan menjadi ruang bagi para siswa untuk menunjukkan bakat di bidang olahraga maupun seni.
Porseni merupakan agenda dua tahunan Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi yang diselenggarakan secara berjenjang, mulai dari tingkat kecamatan hingga kabupaten, provinsi, dan nasional.
20 Lembaga dan 18 Cabang Lomba
Ketua Penyelenggara Porseni, Wahyu Rizki, mengatakan jumlah peserta tahun ini mencapai 365 siswa yang mewakili 20 lembaga Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Srono. Menurut dia, kegiatan tersebut tidak semata-mata menjadi ajang memperebutkan gelar juara, tetapi juga sarana mempererat persaudaraan dan membangun interaksi antarsiswa dari berbagai madrasah.
“Melalui kegiatan ini, para siswa dapat saling mengenal satu sama lain, meskipun berasal dari sekolah yang berbeda,” ujar Wahyu.
Ia menjelaskan, ada 18 cabang perlombaan yang dipertandingkan, mencakup bidang olahraga dan seni. Seluruh peserta dinilai oleh dewan juri yang kompeten sesuai bidang masing-masing dengan tetap menjunjung tinggi independensi dan objektivitas penilaian. Dengan begitu, siswa yang meraih prestasi diharapkan benar-benar memiliki kemampuan, bakat, dan talenta sesuai cabang yang diikuti.
Berjenjang hingga Tingkat Nasional
Wahyu menambahkan, Porseni berlangsung pada 11 hingga 14 November 2026. Peserta yang keluar sebagai juara di tingkat kecamatan akan melanjutkan kompetisi ke tingkat kabupaten, provinsi, hingga berpeluang tampil di ajang nasional.
Pembukaan kegiatan berlangsung khidmat. Acara diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, dilanjutkan Mars Madrasah, kemudian ditandai pemukulan gong sebagai simbol resmi dibukanya Porseni. Sejumlah cabang perlombaan mulai dipertandingkan pada hari pertama, salah satunya Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ).
Melalui Porseni ini, diharapkan lahir generasi madrasah yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik dan keagamaan, tetapi juga memiliki kemampuan, kreativitas, sportivitas, serta kepercayaan diri untuk berkompetisi di tingkat yang lebih tinggi.
About the Author
